"Prestare attenzione, insegnare"

Pixabay, CC0 Public Domain
Fonte: Pixabay, CC0 Public Domain

In un altro tentativo di piegare il genere per evitare l'aridità e la pontificazione dell'articolo how-to, ecco un gioco di 10 minuti. A un livello, si tratta della tensione tra insegnante e studente, ma ha implicazioni per genitorialità, educazione e comunicazione, specialmente con qualcuno diverso da te, in questo caso generazionale.

"PRESTARE ATTENZIONE, INSEGNARE"!

Uno script di 10 minuti

Cast of Characters

Chris è un insegnante di 7 ° grado e può essere di entrambi i sessi.

Ronnie è un intelligente di 13 o 14 anni e può essere di entrambi i sessi.

SCENA 1

Impostazione: siamo in una tipica classe del 7 ° grado. Una scrivania per studenti si trova al centro della scena. Sulla scrivania siede il libro, Treasure Island. (Gli altri banchi dell'aula sono presunti.)

Una parabola (come un arco di McDonald's) e questa formula sono scritte su una lavagna:

Y = H – (H / R 2 ) x X 2

A Rise: Chris indica la formula con il puntatore di un insegnante mentre Ronnie fa roteare gli occhi.

CHRIS: Va bene, ragazzi e ragazze, perché la parabola ha questa equazione?

RONNIE: (al pubblico) Vorrei che capisse quanto sia noioso tutto questo.

BLACKOUT, tuoni, fulmini.

SCENA 2

Le luci si accendono. Chris si siede alla scrivania di Ronnie, legato ad esso con una corda. Ronnie, ora insegnante e insegnante, indica la formula.

RONNIE: Chi può dire alla classe perché dobbiamo saperlo? … Chris.

Dopo cinque secondi di silenzio, Ronnie interrompe il puntatore alla fine della scrivania di Chris più lontana da Chris.

RONNIE: Non lo so? Che ne dici di questa equazione chimica?

Ronnie scrive questo alla lavagna: CuSO 4 x 5H 2 O = CuSO4 + H 2 O

RONNIE: Chris, bilancia questo.

Dopo cinque secondi, Ronnie colpisce violentemente la scrivania di Chris, più vicina a Chris.

RONNIE: Chris, puoi dirci perché dobbiamo saperlo?

RONNIE fissa CHRIS, sospira, quindi sfoglia il libro Treasure Island fino a quando accende qualcosa.

RONNIE: Chris, perché questo paragrafo è importante?

RONNIE: "Prendo la mia penna nell'anno di grazia 1723 e ritornai al tempo in cui mio padre teneva l'ammiraglio Benbow inn e il vecchio marinaio marrone con la sciabola cominciò a prendere il suo alloggio sotto il nostro tetto …" Chris?

Dopo cinque secondi, Ronnie colpisce la scrivania di Chris vicino a Chris.

RONNIE Chris, perché dobbiamo saperlo?

Ronnie fissa Chris per cinque secondi.

RONNIE: C'è qualcosa di più importante da imparare per te di tutto ciò?

CHRIS: Qualsiasi cosa!

RONNIE: Come?

CHRIS: Come imparare ad andare d'accordo con gli altri bambini. Discorso pubblico. Invece di dover leggere così tante pagine, leggere qualcosa lentamente, magari rileggerlo, così possiamo davvero capirlo

RONNIE: Quindi ti piacerebbe che io facessi una lezione?

CHRIS: No. Sta scherzando. E mio padre è un attore ed è disoccupato. Si comporta gratuitamente.

RONNIE: Facciamo uno spettacolo qui e ora, io e te, Chris. Tu fai l'insegnante e io interpreterò l'avvocato che ti mette sotto processo per pedofilia.

CHRIS: Non abuserei mai di un bambino.

RONNIE: Stai diventando sulla difensiva, Chris. È solo una commedia, Chris. Inoltre, non sto parlando di stupro di un bambino. Sto parlando dell'abuso che i tuoi insegnanti commettono ogni giorno: annoiando i pantaloni ai ragazzi, facendoli restare immobili per sei ore al giorno e se non puoi, li mandi al preside o li porti a prendere il Ritalin, una tomaia . È tempo di giocare, Chris! Pronto?

CHRIS: (guardando le corde che lo legano) Ho una scelta?

RONNIE: Ora sai come ci si sente. Ci hai legato alle sedie per sei ore al giorno, cinque giorni a settimana per 13 anni.

Ronnie cammina come un avvocato di tribunale.

RONNIE: Chris, perché sei diventato un insegnante?

CHRIS: per fare la differenza, per trasformare le vite dei bambini.

Ronnie si ferma e gli occhi di Ronnie penetrano in quelli di Chris.

RONNIE: Bull. Volevi le estati e hai l'unico posto dove, dopo due anni, hai il mandato, la sicurezza del lavoro per tutta la vita. Chris, come ti senti davvero quando insegni quelle noiose lezioni?

CHRIS: È il curriculum comune del Common-mandato

RONNIE: Sei un tale robot che segui gli ordini, non importa cosa? Quella era la difesa dei nazisti nei processi di Norimberga.

CHRIS: Vedo che hai imparato qualcosa ma non hai imparato il significato della parola "iperbole". Chiederti di leggere l' isola del tesoro è lontana da ciò che fecero i nazisti.

Chris si divincola dalla corda.

CHRIS: Anche tu non hai imparato come legare bene una corda.

Chris si alza e ricopre il ruolo dell'insegnante, compreso l'uso del puntatore per l'enfasi.

Chris: Siediti, Ronnie.

Ronnie fissa Chris. Chris fissa Ronnie. Ronnie scivola sul sedile.

CHRIS: Ronnie, lascia che ti faccia una domanda: ti rendi conto che noi insegnanti siamo esseri umani? Sì, vogliamo le estati. Sì, siamo lieti che la giornata scolastica finisca alle 3:00, quindi possiamo essere a casa per i nostri figli. C'è qualcosa di sbagliato in questo?

RONNIE: Queste sono due domande.

CHRIS: Non essere un ragazzo saggio.

RONNIE: Sì, c'è qualcosa di sbagliato in questo quando mia madre e mio padre devono lavorare molto più a lungo con meno soldi e vengono sempre lasciati andare perché l'unico lavoro che possono ottenere sono temp a tempo parziale, quindi passano metà del loro tempo a cercare per un lavoro. E loro non ottengono i grassi benefici e la pensione che voi ragazzi ottenete. E lavorano in una fabbrica di vino puzzolente, non in questa comoda classe.

CHRIS: Pensi che sia così facile? Non torno a casa alle 3:00 e dico: "Il lavoro è fatto". Sto correggendo i documenti. Sto sviluppando piani di lezioni e non solo una lezione per ogni argomento, come se ciò non fosse sufficiente. Come sai, Ronnie, ora mettono in classe una vasta gamma di bambini: da ragazzini intelligenti come te a bambini speciali che ora devono essere integrati, da madrelingua inglese a Letizia che parla principalmente spagnolo e Neng che parla solo Hmong.

RONNIE: Si parla. Le tue lezioni personalizzate sono un mucchio di fogli di lavoro noiosi che hai appena stampato da internet.

CHRIS: Non è giusto. La maggior parte delle mie lezioni – beh, molte di loro – non lo sono. Vorrei che ti rendessi conto di quanto sia umiliante per noi insegnanti che hanno lauree, lauree, avere figli che non prestano attenzione, gettare aeroplani di carta, scoreggiare rumorosamente in classe ?!

RONNIE: Se vuoi rendere le lezioni interessanti-

CHRIS; Potrei renderli interessanti: potremmo costruire città modello tutto il giorno, fare missili e vedere quanto in alto potrebbero volare e sai cosa sarebbe? Campo estivo. Non avresti imparato nulla. A meno che tu non abbia memorizzato le tabelle dei tempi, non svilupperai il senso dei numeri per farti strada nel mondo. A meno che tu non abbia faticato a capire la letteratura, non apprezzerai sufficientemente gli universali della vita. A meno che tu-

RONNIE: Non capisci i bambini. Non possiamo pensare che molto più avanti. Siamo preoccupati che i bambini pensino che siamo brutti, che saremo sorpresi a fumare, che i miei genitori non saranno in grado di pagare l'affitto.

CHRIS: hai ragione. E questo è parte del problema. Oggi, ci aspettiamo che gli insegnanti siano la pillola magica che risolve tutti i problemi. Gran parte di ciò che i bambini portano a scuola oggi va oltre il nostro

BLACKOUT, tuoni e fulmini.

SCENA 3

Le luci si accendono.

Ronnie è tornato nel ruolo standard degli studenti e nel posto. Chris è tornato al tabellone bianco indicando la formula matematica.

CHRIS: Ancora, ragazzi e ragazze, chi può spiegare questa formula per il-

Chris lascia cadere il puntatore e grida.

FINE

Il takeaway

Stai facendo un buon lavoro mettendoti nei panni del tuo interlocutore, che sia tuo figlio, l'insegnante, un amico, specialmente qualcuno con una diversa visione del mondo?

Potresti trovare divertente e persino un antipasto di conversazione leggere questo spettacolo ad alta voce con qualcuno?

La biografia di Marty Nemko è su Wikipedia. Il suo nuovo libro, il suo 8 °, è Il meglio di Marty Nemko.

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