Oh grande, chi ti ha lasciato in carica: insegnare borse di studio

A volte mi chiedo la stessa cosa. Mentre procedevo a fare le valigie dopo le lezioni, alcuni dei miei studenti si fermavano a parlare dei loro progetti. All'inizio, un sorriso mi attraversò lentamente la faccia mentre rispondevo alle loro domande. Quel sorriso ha portato a una risatina bassa mentre terminavo con loro. Considerando la scena, i miei pensieri andarono alla deriva negli ultimi giorni come assistente di ricerca e di sovvenzione alla mia università universitaria. Mentre pulivo il mio ufficio in preparazione del mio ritorno a New York per la scuola di specializzazione, il mio ex capo e mentore si fermò a trasmettere queste parole ispiratrici … .. Sai, ora che ci penso, è piuttosto terrificante che tu sia lasciarsi andare a giovani menti impressionabili. Dopo averlo fissato per un momento, entrambi abbiamo scoppiato a ridere perché abbiamo capito chi sono. Questa strana miscela di disciplinari e anticonformisti con questa chiara serie di idee, convinzioni e prospettive che a volte rappresentano una sfida insolita per alcune persone quando vengono mostrate pubblicamente.

Le borse di studio forniscono alcune opportunità distintive in termini di supporto finanziario, sviluppo di un portafoglio di insegnamento ed esperienza associata per futuri accademici e posizioni di docenza part-time o aggiuntiva come parte di carriere non accademiche. Come fonte di aiuto finanziario, queste borse possono fornire assistenza in due modi, a seconda delle linee guida interne dell'università. Le borse di studio possono essere costruite per fornire sollievo alle lezioni per lo studente. L'istituzione accademica potrebbe applicare i fondi della borsa di studio in modo tale da perdonare una parte della tua retta. Questo accordo potrebbe essere visto come una forma di quid pro quo nella fornitura di un corso di laurea aggiuntivo in cambio del credito scolastico. In un altro accordo, potresti ricevere uno stipendio che può essere applicato alle tasse scolastiche o altri costi per i quali sei responsabile.

La preparazione per una carriera di insegnante come docente universitario o part-time può avere il suo inizio nell'insegnamento di borse di studio. Parte di questo processo è la creazione di un portfolio didattico che può includere una varietà di materiali che delineano la tua filosofia di insegnamento, dichiarazioni di responsabilità per i vari corsi con dati demografici, metodi di insegnamento, programmi del corso, miglioramenti didattici e la sua successiva efficacia per nominare solo un pochi. L'esperienza in classe offre l'opportunità di sviluppare il proprio stile di insegnamento e tecniche efficaci per affrontare la molteplicità delle personalità degli studenti. Man mano che acquisisci un'esperienza didattica più ampia, fornisce un quadro più completo dei tuoi talenti e delle tue conquiste ai potenziali datori di lavoro.

Quelle cose che si impara come un insegnante possono anche servire come una via per le posizioni di insegnamento part-time mentre il tuo obiettivo principale della carriera è nel regno non accademico. Sebbene le carriere non accademiche siano disponibili e ragionevolmente remunerate, alcune potrebbero volere o necessitare di un'altra fonte di reddito. In generale, la retribuzione della facoltà aggiuntiva è determinata dal numero di corsi che vengono insegnati. Quindi, dipendendo dal desiderio, dalla necessità e / o dalla disponibilità, puoi integrare le tue altre entrate attraverso questa strada. Altri potrebbero voler mantenere una connessione più ampia con la comunità accademica. Come docente a tempo parziale o aggiuntivo presso un'istituzione accademica, è possibile mantenere tale connessione con i colleghi e le loro ricerche. Inoltre, potrebbe presentare un'opportunità per lavorare con la prossima generazione di ricercatori e trasmettere le tue conoscenze in aree che gli studenti potrebbero non essere necessariamente esposti.

Le mie esperienze nell'ultimo anno di preparazione e di esecuzione di due sezioni di un corso di psicologia universitaria hanno offerto una grande esperienza per lavorare con alcuni studenti di talento che vogliono essere la prossima generazione di psicologi. Mi hanno sfidato. Erano appassionati delle loro idee. Tutto ciò che il mio ex mentore e io abbiamo riso si è verificato. Mi lasciano libero da giovani menti impressionabili. Spero che questo dogmatico disciplinato li abbia serviti bene.

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